domingo, 9 de agosto de 2009

CUIDADOS COM A VOZ

1. Evite:

- Fumaça; poeira e pó de giz (mantenha o ambiente limpo);
- Bebidas e comidas fervendo ou muito geladas antes e após utilizar a voz;
- Gritar (reserve o grito para emergências e pedir socorro);
- Tosse e pigarro (para eliminar o catarro persistente recomenda-se uma inspiração profunda pelo nariz e deglutir logo em seguida; ou beber água).
- Bebidas alcóolicas e alimentos gordurosos.

2. Resfriados, gripes e rouquidão. Se estiver rouco procure fazer repouso vocal (ficar em silêncio); não sussurre, pois o sussurro força ainda mais as pregas vocais. Não se auto-medique nem use pastilhas. Procure um médico.

3. Cuide da sua saúde. Mantenha-se em forma e faça uma alimentação saudável. Beba bastante água, pois ajuda a lubrificar as pregas vocais.

4. Para uma boa projeção vocal atente para:

- Boa postura. O corpo deve estar relaxado e bem posicionado, com o peso do corpo distribuído igualmente sobre os pés. O queixo paralelo ao solo e as vias respiratórias desobstruídas. A expressão corporal também auxilia na emissão da mensagem.
- A roupa. Evite roupas apertadas, principalmente no torso e pescoço; e salto alto que prejudica a postura e a respiração.
- Sua posição em relação ao ouvinte. Fique de frente para os ouvintes, assim sua voz se projeta de forma mais clara. Evite falar de costas ou de lado para a platéia.
- Inteligibilidade da fala. Fique atento a sua fala e procure se corrijir. Um bom exercício é gravar uma aula e escutar-se depois. Observe se você fala muito rápido, com a voz pouco audível, alto demais, se "come" letras e sílabas, etc. Se necessário consulte um fonoaudiologo.
- Respiração. Tem grande influência sobre a nossa voz. A respiração nasal é a mais adequada. O nariz é o órgão preparado, por sua anatomia, para aquecer, umidificar e filtrar o ar que vai para os nossos pulmões. Por isso apesar de respiração bucal ser a que capta a maior quantidade de ar, não é a mais saudável. A respiração correta é a abdominal (usando o músculo diafragma).
- Hidratação. Quanto mais utilizamos a voz maior deve ser a hidratação para a reposição de saliva. A hidratação pode ser feita pela umidificação do ambiente, inalação direta de vapor, beber água e repirar pelo nariz. Evite "choque térmico" nas pregas vocais; tome líquido em pequenos goles, devagar , mantendo-o um pouco na boca para "estabilizar" a temperatura antes de engolir.
- Falar demais ou mudar o padrão vocal. Falar demais não é, em si, um problema. É preciso cuidado para não fazê-lo através de um esforço vocal. Também não é aconselhável mudar seu padrão vocal. Às vezes é necessário mudar o padrão para compor um personagem, mas se recomenda fazê-lo por períodos curtos e sem exageros.

quarta-feira, 29 de julho de 2009

Características de um bom professor

As características do professor estão muito ligadas à sua personalidade e ao seu caráter. Estas características são também individuais e dependem da situação e da matéria. Sugerimos que você faça uma lista que contenha 5 (cinco) características de um bom e experiente professor.
Geralmente os educadores estão de acordo com respeito às qualidades necessárias. Como resultado de um seminário, professores elaboram uma lista que contém as características (importantes) de um bom professor, a saber:
1. Conhece profundamente a matéria a ser ensinada.
2. Prepara cada aula de forma específica, identificando claramente o objetivo de cada lição e aula.
3. Explica aos alunos o objetivo da lição.
4. Explica o motivo da tarefa a ser realizada.
5. Cria um ambiente agradável para o aprendizado.
6. Gosta de trabalhar com os alunos.
7. Dá instruções claras e é bem organizado.
8. Apresenta o conteúdo da matéria com modelos ou exemplos.
9. Mantém-se dentro dos limites do objetivo.
10. Exige muito dos alunos, treina-os para que sejam responsáveis quanto ao estudo.
11. Atua de maneira constante.
12. É dedicado e responsável, exige muito de si mesmo.
13. É criativo, versátil na maneira de ensinar, possui novas idéias e novos materiais.
14. É entusiasta e enérgico, porém aceita idéias dos alunos.
15. Notifica o aluno quanto ao seu aproveitamento.
16. É flexível, está sempre disposto a dar e receber (aconselhar e escutar).
17. Provê oportunidades de aprendizagem para os alunos atrasados ou avançados sem causar embaraços, isto é, adapta o ensino segundo as necessidades individuais dos alunos.
18. Estimula a sala de aula para que haja respeito mútuo e cooperação (lições e pesquisas em grupo).
19. Trata os alunos como indivíduos.
20. Respeita as opiniões dos alunos, reagindo sempre de maneira construtiva.
21. Encoraja os alunos a melhorar e ter um bom conceito de si mesmos.
22. Tem senso de humor, expressa seus sentimentos e atitudes.
23. Tem um relacionamento amigável com os alunos, mantendo a disciplina.
24. Coopera com os outros professores.
25. Veste-se de forma adequada.
26. Usa métodos de ensino comprovados.
27. Continua seu desenvolvimento profissional.
28. Conhece a vida pessoal dos alunos.
29. Importa-se em conhecer a comunidade e os recursos locais.
Várias pesquisas indicam cinco pontos essenciais que descrevem um bom professor. São eles:
1) Conhecer bem a matéria.
2) Tratar os alunos como indivíduos e ser amigável.
3) Ser criativo, entusiasta e inovador no preparo das aulas.
4) Ser exigente e manter a disciplina.
5) Manter-se dentro dos limites do objetivo.
Características dos alunos desses professores
1. Demonstram conhecimento da aula.
2. Têm uma atitude amigável uns para com os outros e para com o professor.
3. São responsáveis quanto ao aprendizado.
4. Respeitam o currículo e a escola.
5. Aprendem conceitos, habilidades e atitudes conforme o currículo, segundo os resultados dos testes correspondentes.
6. Demonstram um comportamento que indica uma atitude positiva para com os outros alunos e para consigo mesmos.
7. Geralmente não existe nenhum problema de comportamento em sala de aula.
8. Aprendem muito mais e melhor.
Fonte: http://www2.uol.com.br/bibliaworld/igreja/estudos/educ0010.htm

domingo, 26 de julho de 2009

ECONOMIZE ÁGUA: GANHA VOCÊ E O PLANETA!







quinta-feira, 23 de julho de 2009

DOMINGO É O DIA DA VOVÓ!


DIA 26 DE JULHO DIA DA AVÓ

quarta-feira, 22 de julho de 2009

CONVITE PARA OS PAPAIS


Vem aí o Dia dos Pais!
A EBD da Igreja Batista Éden estará fazendo um gostoso Café da manhã para você papai. Venha ouvir a Palavra de Deus e participar dessa bela homenagem.
Local: Igreja Batista Éden.
Dia: 09 de agosto, às 7:30.
Se você já é membro da nossa igreja contribua para o nosso Café da manhã. Procure a coordenação da EBD e veja como você pode contribuir.

Calendário do 2° Semestre da nossa Igreja

Julho (Missões Estaduais)
24 a 26 – Aniversário da Congregação Caj. 9
27 a 29 – Congresso de Pastores
26 – Viagem Missionária da UHB
30 – Conferência Internacional do Homens
30 – Reunião pedagógica dos Professores do Dep. Infantil
Agosto (Mês da Juventude)
02 – Ceia do Senhor
06 – Assembléia Regular
09 – Dia dos Pais
14 – Vigília
16 – Visita dos Homens ao Centro de Recuperação Céu e Brasa
25 – Dia do Embaixador do Rei
27 – Reunião pedagógica dos Professores do Dep. Infantil
Setembro (Missões Nacionais)
06 – Ceia do Senhor
10 – Assembléia Regular
13 – Reunião pedagógica dos Professores da EBD
Outubro (Mês da Crianças)
02 e 03 -Congresso dos adolescentes
04 – Ceia do Senhor
04, 11, 18, 25 - Programação das Crianças
08 – Assembléia Regular
10 a 12 – Aniversário da Congregação Pedra do Salgado
18 – Viagem Missionária da UHB
31 – Passeio das Crianças (Cantinho da Paz)
Novembro
01,02,03 – Aniversário da Igreja
08 – Ceia do Senhor
08 – Dia do Diácono
11 – Assembléia Regular
14 – Curso de Capacitação p/ Professores e Líderes
30 a 02/12 – Acampamento da MCA
Dezembro
05 – Confraternização da EBD
10 – Assembléia Regular
13 – Dia da Bíblia
25 – Natal
31 – Culto da Virada

sábado, 18 de julho de 2009

10 Leis do Bom Funcionamento do Trabalho em Equipe




1) Acredite em você mesmo o suficiente para fazer perguntas e buscar soluções.
2) Respeite os outros, com suas opiniões e pontos de vista diferentes.
3) Tenha o sincero desejo de doar, sem exigir ou esperar algo em troca.
4) Seja confiante o suficiente para dizer "obrigado", "eu posso estar errado" e "desculpe-me" sempre que houver necessidade.
5) Seja amigável, acessível e demonstre interesse pelos outros.
6) Esteja disposto a fazer esforços para manter o contato com outros líderes e professores da EBD (Classe de Adultos, Jovens,Ministério Infantil e de Adolescentes).
7) Aproveite ao máximo as oportunidades quando estas surgirem.
8) Não sinta-se culpado quando tiver de dizer "não".
9) Conheça os seus alvos no Ministério e trabalhe para alcançá-los.
10) Mantenha contato com pessoas que podem ajudar com idéias, apoio, etc.